怎样看待“知识付费”？
知识付费用经济学的角度来看，就是一个人的人生智力“投资”。投资的目的是得到“回报”。知识的回报就是你适应社会生存的“能力”。因此，未来社会，你的知识越丰富，你适应社会发展进步的能力越强大。就越不会被社***淘汰。并且，知识付费是“性价比
”最高的“投资”!若自学能力强大的人，甚至可以不用“付费”便可以掌握丰富知识!
早上醒来，逻辑思维上听“罗胖60秒”，上班的路上再打开“喜马拉雅”听一节音频付费课。你会懵懂的发现“知识付费”已经成为了一种新风尚。那么，你花钱购买了知识，然后呢？真学到了知识还是花钱买了更多的焦虑？
首先看下知识付费的发展，2003年起点中文网率先开始内容付费，后来QQ音乐带领各大音乐平台试水付费，2016年得到、喜马拉雅、知乎社区等等知识付费平台开始爆发，这一年也被称为知识付费的元年。
互联网带来了信息爆炸，移动互联网随后又侵占了人们剩余的碎片化的时间。科技和信息推动我们进步，也带来了无限焦虑。看到别人在学习，而且是花钱在买知识学习，你也不甘落后去为知识付费。而这些内容里，有的知识是你需要的，有的知识停留在浅层于你无益。
不火的时候鲜有人参与，火起来的时候趋之若鹜，任何行业都是这样。VR、人工智能、区块链，每一年都有新的热点。知识付费也一样，如今火热的知识付费领域混杂着质量低下的内容，内容同质化是知识付费绕不开的问题。
视频***会员化了，音乐也要付费收听，知识付费固然是未来的趋势。冷静选择你真正需要的知识，不是被焦虑驱动着盲目购买，才能回归知识付费的本质。
2016年被认为是知识付费的元年。如今，一年多过去了，各个平台都在不断探索适合自身的内容定位和付费模式。各种知识付费产品也如雨后春笋般悄然而生。喜马拉雅FM、荔枝微课、知乎Live、值乎、分答、小密圈以及公众号的各种打卡活动，这些都是知识付费产品并且已经上线。所以我认为知识付费的本质是将“知识”变为“产品”的过程。
而这些平台所传递的知识，都有碎片化的特性，比如：小密圈即知识朋友圈的产品；或者以音频为主的陪伴性产品，比如：喜马拉雅FM、知乎Live等。他们都可以占有我们的碎片化时间，同时‘解放’双手和双眼汲取知识，这也是这些产品最大的特点和优势。
微信购买了6个讲座，大约 500元；
在某乎参加了29次讲座，大约800 元；
参加平台的有关编程的课程，大约500 元；
进入两个英语学习打卡群，大约200元；
还有一些其他的课程，总计花费大约：2500元；
回顾这些我购买的课程、专栏，每个课程时间上至少都在1h~3h之间，那么我到底为自己交了多少智商税？我真的需要这么多知识吗？买了这么多课，我到底学到了什么？直到最近我才开始反思这些问题的本质。
知识付费的本质，就是把知识变成产品或服务，以实现商业价值。知识付费有利于人们高效筛选信息。付费的同时，也激励优质内容的输出。第一，把知识变成产品或服务，实现商业价值。第二，有利于高效的信息筛选。如果不收费，作者就不会长久的创作下去，而且在质量上也不会用尽心思去创作，所以知识付费是应该的，是社会进步的一个表现。
一、回答这个问题前先交待一件事
1、商业的产生，是因为人有交换的需要;
2、商业的本质是“交易”，即等价（值）交换。
二、再来说说对“知识付费”的一些个人看法
1、人有要求进步的自驱力，进步一般会通过主动学习获得;
2、学习一般会基于三个方面：兴趣、知识、技能;
（2）“知识”既有“兴趣”方面的需要，又有生存方面的需要;
（3）“技能”一般是满足生存方面的需要。
留守女生钟芳蓉高分选择了北大考古专业，为什么有很多人质疑？
留守女生钟芳蓉高分选择了北大考古专业，受到很多人质疑，主要是很多人的观念造成的，认为考大学=找个好工作=好生活，这也是很多以前的老师甚至现在的老师教育学生好好学习时候所说的话。
那我们究竟如何才能通过上学找到一个好工作呢？难道真的像大多数人说的那样，选择一个热门的专业，将来就能找一个很好的工作吗？我看不尽然吧。
一是如果过分的选择热门专业，势必会造成人才的扎推。就好像是某一个人因为这个项目发了大财，大家都一窝蜂的去从事这个行业，这种情况大家应该是不少见的，结果是少部分人成功了，大部分人都是碰的头破血流，大家都往那个独木桥去挤，结果是大部分人都掉水里面了，此时原来的路也离你越来越远，最终你什么也没得到。
二是现在热门的专业在过了四年以后是否还是热门专业吗？就好像是农民卖西瓜，今年因为西瓜少，价格高，种的多的都挣了不少钱，觉得种西瓜是一个热门的项目，所以大家都加大了西瓜的种植，第二年遍地都是西瓜，市场饱和了，不需要那么多，最终竞争很激烈，所以报考的专业今年是热门专业，过了几年后变成冷门专业的情况不是没有发生过。
三是热门的专业是否是适合你的，是否适合你规划的人生道路。如果过度的选择热门的专业，学着学着发现这个专业一点都不适合我，也不是我将来所期望的，那么你的心里是非常痛苦的，曾经有学生考到名牌大学，报的专业发现不适合自己，结果退学重新参加高考，换专业的，付出的代价非常的大，即使你忍着痛苦学习毕业后参加工作，发现因为这个专业选择的职业依旧不适合你，那你的人生悲剧才真的悲哀。
从钟芳蓉的经历来看，她应该是一个独立自主的女孩，要不然常年爸妈不在身边，很小住校，搁着一般孩子早就放飞自我了，既然她选择了这个专业，就表明她已经规划好了自己以后的路，凭着她独立自主、坚韧不拔的性格，将来的工作不会很差，即使不想从事考古专业，我想也能找到一个好工作，毕竟大部分人毕业后找到的工作都与他所学的专业不同的。
（图片来源于网络，侵权请联系作者删除）
我想不应该是质疑吧。很多人对于贫困家庭出来的小钟选择冷门专业更多的是不理解，冷门专业背后就是就业和挣钱多少的问题。一个孩子根据自己的兴趣选择了专业，也许并没有考虑的那么长远，这有什么不能理解的？谁说她的未来一定会被冷门专业锁死？过去的贫困都没能“囚禁”她不断向前的脚步，还有什么不能跨越？
未来可期！祝福小钟！
其实这是一种吃葡萄的心理，吃不到葡萄却说葡萄酸。人家留守女孩儿钟芳蓉考出676分这样的成绩，最后选择考古专业，那是人家的事情，跟着心走选的专业，清清爽爽，不费心，多好。
现在很多家长和考生之所以纠结万般，一个主要的原因就是吃着碗里的，看着锅里的，一会儿听说这个专业好，一会儿又听别人说另外一个专业也很好。
思维的定势会限制人的思想，曾经也许冷门的专业将来未必冷门，就好比流行病学方面的专业，如今不也很热门吗？社会在发展，人的意识也应该跟着不断进步才对。
北大考古学专业在全国排名第一，如此好的专业，将来怎么能找不到工作呢？很多网友就不要再替人家小女孩儿担心了。目前全国很多大V，尤其是各地方博物馆，考古研究院等等机构都给这位女孩儿伸出了橄榄枝，从这个角度上来讲，还真得感谢网络，让一个冷门专业顿时变得热门起来。
其实大家都是吃瓜群众，就让留守女孩安安静静去北大考古系吧，毕竟这个年代，有梦想的人不多了，有梦想，能够坚持的人更不多了。我们被现实所打败，被专业将来就业如何，收入，待遇如何所困扰。
因此，这两天的志愿填报，家长和考生们也可以是否遵从一下自己内心的世界，是否可以不忘初心？什么文科专业不好找工作，让他们见鬼去吧！要你将来在高校里好好学，不贪玩，学出高精尖，我想没有谁不要你。
