该怎么引导孩子喜欢上美术啊？
我自己喜欢画画，儿子却不喜欢，他喜欢航母潜艇之类的，我就给他买了许多适合儿童阅读的这方面的书籍，他看到很多好看的图画就想画下来，现在他自己画了很多航母和潜艇的图画，我会告诉他一些简单的绘画知识，像近大远小、***、光从什么地方来的，阴影应该画在什么地方…这样孩子就无形之中喜欢上了画画，兴趣就是孩子最好的老师，千万不要逼迫。
兴趣对于学习来说，是非常重要的，如果想让孩子真正喜欢上美术，可以潜移默化的去引导孩子，从生活的事物中，给孩子讲述关于美学的知识点，提升孩子的审美能力，让孩子发现生活中美，然后再进行艺术学习，学好是水到渠成的事。希望我的回答对你有帮助。[微笑]
多去鼓励，孩子的绘画方式不同于成年人，所以不能用像与不像来看，孩子的想法应当是自由的想象与发挥，用童趣的思维大胆的创意，所以多去鼓励孩子创意大胆表达自己看到的，这样孩子会对绘画更有兴趣从中找到自己的释放点。
我可以给你聊一聊。让孩子喜欢上美术，可以先从孩子喜欢的东西着手，比如孩子喜欢飞机，可以先从飞机开始画着走。其次，孩子在群体里会更容易表现出对美术的兴趣，尽量让孩子参加到美术兴趣班，在集体活动做，一起学习，一起游戏，他会有动力去参与，进而增加对美术的热爱。在家里，家长一定要参与到孩子创作中，表现出你是学生，他是老师，多向这个小老师请教。最后，多多鼓励孩子，激励他成长。最后就是还可以从手工方面着手，几乎没有一个孩子会拒绝手工创造。
对于孩子美术启蒙教育还得从多角度分析问题，首先有个前提条件，开始喜欢涂鸦的孩子，对于颜色偏好的孩子，作出正确引导，从简单线描涂色开始培养孩子长期爱好，循序渐进，在整个小学阶段能一直坚持学习美术，逐步引入正规美术课程来完善孩子对于线条和色彩正确认识，纠错用笔用色，根据孩子偏门选择国画，水彩，水粉，油画类别，初中阶段的孩子基本可以自主选择。这时期的孩子真正意义上的喜欢一种类别就完全可以深入学习系统课程，比如国画：从拿起毛笔开始在宣纸上作画体验一种水墨在宣纸上的酣畅淋漓，绘画随着进入青春期后的孩子在前期的学习基础上，对于绘画会有一个新的认识，比如后期的就业，发展与生存。无论从事那一块作为长期研究学习都需要相当大的毅力去坚持！
为什么现在有些学生越来越难教？
笔者以为，不是小孩难教，而是家长家庭教育观念滞后带来的连锁反应。
为什么这么说呢？
据笔者二十多年的教学实践发现，不是孩子有多笨，也不是孩子不听话，是因为家长们的教育观念跟不上才导致孩子学习习惯差，从而影响学习效果。
首先咱们来谈谈孩子们中优差生的异同。据笔者观察，天赋固然有别，但差别真的不大，智商大部分是你100，我90，甚至更高。同样的学校，同样的老师，同样的课本，为什么孩子们出现那么大的差别呢？最主要的原因在于孩子们来自不一样的原生家庭。
就拿英语教学来说吧，家长重视英语学习，孩子就不会抗拒完成作业；家长观念先进，孩子不会拒绝新方法；家长崇尚传统教学，孩子就只喜欢记单词、背句型、学语法……家长对英语可有可无，孩子就普遍不及格。
据笔者调查统计，差生怎么产生的？主要有四个来源：
1、父母离异不管孩子的；
2、父母外出打工，孩子爷爷奶奶照顾的；
3、家庭条件好，父母过于宠爱孩子的；
4、家有“二孩”，父母没有做好孩子思想工作的；
