意大利文艺复兴时期画家布龙齐诺的油画画风和艺术成就如何？
布龙齐诺是绘画大师蓬托莫的养子和学生，之后成为了16世纪佛罗伦萨灿烂的绘画传统的缔造者之一，而且他还成为官方的宫廷画家，并且在他的大部分职业生涯中都保持了这个职业——公爵的家族和侍臣们大量的绘画藏品都出自他的手，这就是布龙齐诺的艺术成就，
布龙齐诺的艺术特色、油画画风：知识精英的肖像画，冷淡、不带感情；完美的画作表面笔触；皮肤光滑均衡的人体；扭曲的体态；复杂深刻的道德寓言。布龙齐诺在肖像画上比在宗教绘画上成功得多，他通过借鉴米开朗基罗和拉斐尔的作品，将自己笔下的人物形体刻意加以扭曲，
但又呈现出优雅的脖颈和长长的手指，并摆出一些现实中不存在的姿势，布龙齐诺的肖像画散发出一种冷漠的傲慢自大气息，因此经常遭到批评。但有一点受认极度认可，那就是在那些特意进行了风格化矫饰的寓言和宗教作品中，他探索并呈现了另一种美。
比如，在众多画作中，《维纳斯和丘比特的寓言》这幅画作是布龙齐诺最高峰的成就，画中的维纳斯、丘比特以及晦涩的意象都是矫饰主义时期的特征。布龙齐诺是为佛罗伦萨名流贵族所绘制的肖像画得以成名的，以至于他能赋予肖像主体一种信心十足的镇静仪态。
老师退休后都干些什么？
我已退休二十年了。
刚退休那阵很失落，觉得退出了岗位就是退出了社会，退出了主流，离退出“人生”也只有几步之遥了。因为觉得自己已被社会抛弃了，因而既懊恼委屈又灰心失意，整天唉声叹气，打不起精神。
回到农村后，与乡党，亲友接触多了，就参加他们的一些活动。有时还帮助他们干一些力所能及的事。逐渐溶入他们的生活后，孤独，沮丧便慢慢消褪，有了重新打理生活的念头，于是就拆旧建新，规划兰图，聘请工匠，在院子里建起一座三层楼房。那时老娘尚健，上班时老娘和妻在家为***持家务，忙前忙后，甘为人梯，现在该到我回报她们的时候了。于是装修新房，置办傢具，和孩子们一起栽树种菜，栽花种草，热热闹闹地过起了我们向往已久的新生活。
仍然按时起床，按时晨练，早饭后读书看报，午休后上网写“博客”(先学习操作电脑，后浏览天下大事，接着开了自已的博客)，交网友，与网友谈天说地，交换看法，看看电视，听听音乐，生活的轨道就这样在不知不觉中重新开始了！
于是我觉得我找到了新的自我。！
新生活中缺少了课堂，没有了学生，却增添了电脑，增加了网友，学会了炒菜做饭，侍奉老娘，以尽人子之责。
送走老娘之后，我已近古稀之年。这时电脑已经“落伍”，我又学习手机操作。电脑是儿子用过的二手货，等到手机兴起时，儿子也成了新手，我便向孙子们学习。开始时学习时，打字速度太慢，就用五笔字型，还是经常出错，后来有了手写，真的如鱼得水，十分高兴，便开了自已的微博。写着写着，越发順手，兴趣大增，于是乎自已“考级”，很快升为大Ⅴ，粉丝量也与日俱增起来了。
再往后学会了网购，学会了叫外卖，学会了……
我知道，我们处在一个知识大爆炸的新时代。科技知识如浩浩荡荡的江河大潮推着你不断前进。要想不被淘汰，除过学习而外，别无新法。
二十年来的退休生活我就是这样一步一步走来的。这二十年的“新”生活给我的感受就是要不断的适应，不断地学习，不断地更新。所谓“更新”就是要去除陈旧，增添新鲜。在这个过程中我不单不感觉痛苦反而感到了兴奋，快乐，有种浴火重生的体验。八十老翁欲重生，不断学习是真经。纵使明日便倒下，不枉人世走一程。
1.发展自己的爱好。比如我初中时的刘校长，他平时就喜欢写古体诗词。他退下来后，参加各种诗歌活动，尤其古体诗词活动。像古诗词比赛，古体诗词朗诵，古体诗词书法展等活动。现在他已小有名气，是地方诗歌协会的理事了。
再比如我的同事李老师，他本来就爱好音乐，一辈子又教小学生音乐课，在校时他还教一些爱音乐的老师。当他退休后，学校少音乐老师，于是，校长就找他教过的老师教音乐课。这些老师音乐课上的有朝气，有活力，有的还得到巿优课评比音乐课的二等奖。现在，他在老年***中心继续发他的余热，教一些爱好音乐的老人唱歌。
2.写一些教育育儿经验，教书体验等，以此在今日头条或相关的教育刊物发表，让大家都来分享他的宝贵经验。比如我的同事张老师，他儿子学习一开始他也不问，放羊式让儿子学习。结果儿子的学习成绩当然不理想。儿子高中时，他被儿子的老师找去谈话。他觉得他当老师的非常没有面子，自己都要教一辈子的书了，却没教好自己的儿子，当时很生气，抓住儿子就揍。儿子走后，结果他被儿子的老师***地批评一顿。儿子回家，他既不骂儿子，也不打儿子，而是反思自己。他觉得自己当老师的教育很失败，关心儿子不够，于是他先从生活上给予关心，吃的、穿的、用的。这样，渐渐地让儿子的感情向他靠拢。让儿子主动和他谈心，谈在校的见闻，谈自己的感受，谈自己的学习，自己的进步和梦想等等，真是无话不谈。后来，儿子考上了他的理想大学。
现在，他在相关的教育刊物上发表不少有关教育教学的文章，受到上级的表扬和鼓励。他说，除了旅游外，就是写这方面的内容，分享给大家。
3.在享受天伦之乐的同时，写一部
锅碗瓢盆的酸甜史。
4.在健康、快乐充满阳光的路上，探索一下老师退休后能不能去创业。
