如何打造安全校园？
学校安全是学校工作的重中之重，在学校日常工作中要常抓不懈，可以从如下几方面着手。一、打造网格化校园。学校的教室、功能室、楼梯、楼道、操场、厕所、围墙、活动器械等要进行网格化管理，责任到人，有具体的检查考核办法，并作为追责依据。二、定期进行安全检查。***用自查和班级互查的方式。具体做法是每月的一号自查，每月的15号互查，并有书面记录。三、利用升旗、板报、橱窗、班会、广播等形式对学生进行安全教育，让学生养成良好的安全行为习惯和安全自救常识。四、定期开展安全疏散演练和消防演练，学校突发***，比如地震、火灾等偶有发生，危险来临时有条不紊的安全有序撤离很关键，所以师生要掌握相关的疏散知识和消防知识，做到有备无患。五、做好学生特异体质的登记和管控工作。对于特异体质的学生学校要根据其自身特点合理学校活动，并有针对性的做好预案。
记得小时候上小学是从来不用大人接送的，放学回家几个同学住的相近就约在一块，背个小书包，一路戏闹就回家了。同学之间不说相亲相爱，但也不会以强欺弱，老师灌输给孩子的是同学之间的团结友爱互帮互助，家长也是和和气气互邻友好，很少人有现在人心隔肚皮的猜嫉和相互歧视，甚至老师也三六九等对待孩子和学生，这样会从小在孩子眼里种下世故势利和好金钱的贪婪，这样种观念和社会环境造就的孩子以为有钱就能通神，大人世界也是三六九等势利附势的邪恶的世界，从而对有些身体素质强壮缺乏教养的孩子就产生妄想通过暴力手段满足自我述求错觉。因此学校安全要从根本上解决问题不但要依靠的法律建立建全，还需要社会大环境的建设，积极树立正确的价值观，同时给予来自不同家庭的孩子公平合理社会生存环境，让孩子都能有机会通过努力改善自身和家庭的条件。而不是在歧视压榨势利的大环境下扭曲人生观世界观。只有这样才能从根本上解决日愈恶化校园安全问题。
安全是学校和谐的前提和保障，是一项长期性、经常性的工作，是各项工作的重中之重。只有安全的校园氛围才称得上是和谐的育人环境。下面我将我校对校园安全工作的认识及具体做法与同行交流，希望对大家有所助益。
一、 对校园安全工作的认识
我们试想：一个教师怎么可能一边工作，一边保证足够充沛的精力在课内外、校内外同时监护几十名学生？教育部于2002年8月21日颁发的《学生伤害事故处理办法》界定：“教师并不对学生负有监护责任，只承担教育、管理、保护的责任。”于是承担教育、管理、保护的责任和义务就构成我们安全工作的内容和权限，也成为判断学校、教师是否对学生负有法律责任的重要参照准绳。因此，我们做安全工作时，应该从教育、管理、保护三个层面具体着手完成。其实，每个学校每天都在发生一些不够安全的事，如：学生相互追逐，摔倒了；在活动器械旁做极危险的动作；横穿马路，与汽车擦肩而过；吃的零食严重***……可以看出，有很多工作等着我们去做。
我认为要打造安全校园需从以下方面着手，一是学校要加强安全教育，举行各种活动如安全演练，安全知识讲座，安全宣传标语、专栏，组织观看安全教育影片，视频等，使得安全知识***知晓，安全意识入脑入心。二是各有关部门协力共管，公安部门，消防，交通等部门组织得力人员进校园，宣讲相关知识，还要配合学校搞好校园周边治安，清除网吧，小摊贩等，严厉打击涉校涉生违法。三是学校要经常进行各种安全隐患的排查整治，做到不留死角。也许还不全面，欢迎批评指正
